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关于民办高校体育资源的研究

减小字体 增大字体 作者:佚名    来源:www.bob123.com  发布时间:最新发布
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对民办学校的研究大部分局限在对民办学校法律地位及其专业设置和发展规范研究方面,而对民办学校的体育教育教学的研究较少,特别是对民办高校的体育教学及其资源建设方面的研究几乎是空白。由于本课题的研究对象是民办高校体育教育教学及其资源建设状况,其它关于民办学校的法律地位及其发展规范等宏观方面的研究,为本研究提供了一定的理论支撑,在此不作评述。仅对为数不多的关于民办学校的体育教育教学及相关问题作阐述。
1 关于民办学校的体育理念研究
目前对民办学校体育理念研究的文章很少,只有徐金尧、邵伟德等对浙江部分民办中学领导的体育理念进行了研究,认为民办学校领导具有较强的教改理念,具有明确的体育教学目标、全面的体育效益理念和科学的体育考核评估理念。民办中学领导具有大体育观,注重课内教学与课外活动结合,体育与文化结合,体育与生活结合,从根本上发挥学校体育的功能,形成素质教育的特色,促进人的全面发展。但关于民办高校的体育理念的研究,尚未见报道。
2 关于民办高校体育教学资源现状的研究
通过大量的文献检索发现对我国民办高校体育教学资源现状的研究的相关文献也是非常有限,主要是从民办高校体育师资、场地器材、开课情况以及课程建设和体育科研等方面进行了研究。姚峰认为民办高校的体育场地建设不足;师资队伍不够稳定,流动性大,师资结构缺乏科学性和科研能力水平偏低;教学不规范,教学指导思想模糊不清,缺乏完善的监督体系;国家的法律、法规滞后,制约了民办高校的投资者的投资行为。由于以上种种原因,严重地影响了学校的体育兴趣,主要是表现在教学内容的可选择性差;教学组织形式单一以及体育教师缺乏亲和力等方面。另有研究者对部分地区的中学或民办高校的调查表明,部分地区的民办学校体育教育教学较规范,体育投入较多,但不均衡,基本能满足体育教学的需要,而对其它方面的研究尚未见报道。
综上所述,关于高校体育资源现状、配置与开发的研究上,由于公办高校的办学历史较长,在这方面的研究相对充分。但也是多从单一的角度进行分析,以人才物信息等系统资源观的角度进行整体研究的文献未见报道;从高校的体育人力资本的角度对高校体育

而作为新兴事物的民办高校体育的研究则少之又少,仅有几篇文献也都是对内陆省份的民办高校进行的初步研究,而对民办教育走在全国前列的沿海发达地区的研究就更少,特别是对著名的侨乡福建省、广东省这样民办教育走在全国前列,同时又深受国外教育思想影响的特色地区却未见研究报道。因而有必要对这一地区的民办高校的体育教学资源现状进行研究。

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